师大首页
讲座报告
当前位置: 学院首页 讲座报告
162020-11
“中学化学名师讲坛”第八讲:朱成东教研员与师范生谈基于新课程新教材的单元教学
【本网讯】我省2020年秋季开学后,普通高中全面开始实施新课程、新教材。新课程理念的学习显得至关重要。2020年11月13日上午,化材学院邀请安徽省教育科学研究院化学教研员朱成东作题为《基于新课程新教材的单元教学》的专题报告,这是2020年“中学化学名师讲坛”系列活动的第八讲。报告会在花津校区第三报告厅举行,由化材学院副院长张小俊教授主持。2018级化学专业师范生、化学教学论专业研究生及部分化学教学论专业教师共130...
102020-11
我校成功举办“功能分子固体”教育部重点实验室2020年“青年化学家”第二次论坛
    (图/文 信欣)2020年11月6日-8日,由安徽师范大学“功能分子固体”教育部重点实验室、化学与材料科学学院主办的“功能分子固体教育部重点实验室2020年青年化学家第二次论坛”在财务处二楼报告厅举行。此次论坛邀请了复旦大学程增光研究员,南开大学刘定斌教授,华南理工大学刘锦斌教授,国家纳米科学中心李乐乐研究员,西安交通大学赵永席教授。科研处处长徐彬,化材学院院长高峰、副院长周双六,“功能分子固体”教育部重...
062020-11
清华大学杨金东博士应邀来我校讲学
2020年11月4日,清华大学杨金东博士应邀来我校讲学。报告会在花津校区礼勤楼702室举行,由化材学院钟睿教授主持,化材学院部分师生参加了此次报告会。杨金东博士作了题为“iBonD键能数据库及其在有机反应中的应用”的学术报告。杨博士首先简要介绍了清华大学化学系基础分子科学中心(CBMS),主要围绕化学键能开发基础研究。接着介绍了iBonD键能数据库的建设以及键能参数的设置。着重结合实例讲述了iBonD键能的数据运用,数据库...
032020-11
“中学化学名师讲坛”第七讲:正高级特级教师徐泓与师范生谈中国高考评价体系视域下的中学化学试题研究
教育评价事关教育发展方向,高考评价体系是高考命题、评价与改革的理论基础和实践指南。2020年11月2日上午9:50安徽师范大学化材学院邀请安徽省宣城市教学研究室化学教研员、正高级特级教师徐泓作题为《中国高考评价体系视域下的中学化学试题研究》的专题报告,这是2020年“中学化学名师讲坛”系列活动的第七讲。报告会在花津校区1号教学楼多媒体教室举行。2018级化学专业师范生、化学教学论专业研究生及部分化学教学论专业教师...
092020-10
北京大学刘忠范院士应邀来我校讲学
2020年9月30日,北京大学刘忠范院士应邀来我校作关于石墨烯的主旨报告会。报告会由清华大学教授、我校特聘教授李亚栋院士主持,化材学院部分师生参加了此次报告会。在校期间,张庆亮校长看望慰问了刘忠范院士和李亚栋院士一行,与各位专家就学科建设与发展进行了交流。刘忠范院士作了题为“石墨烯:跨越论文到产品的鸿沟之旅”的学术报告。刘院士首先简要介绍了他早期的学习及科研经历。接着向大家详细介绍了石墨烯单层能带结构...
242020-09
中国科学院化学研究所张军研究员应邀来我校讲学
2020年9月22日,中国科学院化学研究所张军研究员应邀来我校讲学,报告会在花津校区会议中心第三报告厅举行,由化材学院院长高峰教授主持,化材院部分师生参加了此次报告会。张军研究员作了题为“纤维素绿色加工新方法与功能化纤维素新材料”的学术报告。张研究员首先简要介绍了纤维素的一些优缺点。如纤维素具有优异的成纤性、成膜性和出色的力学性能。但由于聚集态结构和丰富的氢键网络,纤维素不熔化、难溶解,传统纤维素加工...
142020-09
江苏大学王坤教授来我校讲学
2020年9月13日上午,江苏大学王坤教授应邀来我校讲学,报告会在花津校区会议中心第三报告厅举行,由化材学院院长高峰教授主持,化材学院部分师生参加了此次报告会。王坤教授作了题为“农产/食品中有毒有害物光/电化学检测新技术与新方法研究进展(2020)”的学术报告。王教授首先结合当下背景阐述了农产/食品安全形势严峻,依此结合生物识别元件的高特异性,设计制备了一系列功能性纳米材料,依靠光电化学传感、自供能传感技术...
142020-09
南京师范大学杨锦飞教授来我校讲学
2020年9月13日上午,南京师范大学杨锦飞教授应邀来我校讲学,报告会在花津校区会议中心第三报告厅举行,会议由化材学院院长高峰教授主持,化材学院部分师生参加了此次报告会。杨锦飞教授作了题为“功能高分子材料助剂-阻燃剂”的学术报告。杨教授首先介绍了阻燃剂的定义,并简单概括了国内外对阻燃剂的发展状况,其中着重讲解了磷系阻燃剂,磷酸酯阻燃剂近年来发展迅速,随着阻燃剂无卤化的发展,磷酸酯阻燃剂在工程塑料以及热...
共445条 首页上页1...3940414243...56下页尾页 41/56 到第 跳转