introduction
课程 · 简介
分析化学是最早发展起来的化学分支学科,徐寿先生说“考质(定性分析)求数(定量分析)之学,乃格物之大端,而为化学之极致也”。它是发展和应用各种方法、仪器和策略以获得有关物质在空间和时间方面组成和性质的信息的一门科学,与化学、物理学、生命科学、信息科学、材料科学、环境科学、能源科学、地球与空间科学等有着密切的联系,且相互交叉和渗透,相互促进和发展。
分析化学既有严密、系统的理论,又有很强的实用性,是理论与实际密切结合的学科。学习分析化学有利于培养学生严谨的科学态度和实事求是的作风,使学生初步掌握科学研究的技能并初步具备科学研究的综合素质。分析化学课程建设对相关专业人才的培养具有重要的意义。
1990年获批校级优秀重点课程
17人教学团队教授讲师
11人教学团队在岗成员
Certificate
荣誉 · 证书
news
新闻 · 中心
notice
通知 · 公告
team
教学 · 团队
团队以基层教研室为教学单位,以教工党支部为组织平台,以师德师风建设为抓手,逐步培养起了一支爱岗敬业、结构合理、教学效果优秀、科研水平较高的骨干教师队伍。其中,省先进工作者1人并获批省劳模工作室、省教学名师1人、省教坛新秀1人、校“三育人”教师2人、校“最受本科生喜爱的教师”2人、2人获校“课堂优秀教学奖”、2人获校优秀教学奖一等奖等。团队教师获批国家自然科学基金资助22项,发表高水平SCI论文394篇,1人入选教育部新世纪优秀人才支持计划,1人获国家优秀青年科学基金、1人入选省“特支计划”创新领军人才、2人获省杰出青年基金资助,2人入选省“皖江学者”、2人入选省学术与技术带头人、5人入选省学术与技术带头人后备人选。团队教师获教育部高校科学研究自然科学奖二等奖1项、安徽省自然科学奖一等奖1项、二等奖3项。 编写出版或修订教材4部;获安徽省本科教学质量工程项目以及教研教改项目11项;获安徽省级教学成果特等奖2项,一等奖3项、二等奖1项等。
Research
教学 · 研究
science
科学 · 研究










