052025-06

科学教育改革前沿：安徽省教育科学研究院化学教研员、正高级教师朱成东应邀来我校讲学

（化材学院 杨佳）5月28日下午，安徽省教育科学研究院化学教研员、高级教师朱成东应邀来我校讲学，在花津校区礼勤楼702会议室作题为《化学创新实验的开发与应用》的专题报告。本次学术活动由化材学院阙荣辉教授主持，化学教学论教师、化学教育专业研究生、2022级优师计划本科生共同参与。讲座伊始，朱成东老师针对化学创新实验进行了理论剖析——从离身认知理论到具身认知理论的过渡，强调了需要充分发挥实验育人价值。接着，他从主要来源和开发方向两方面阐述了化学创新实验开发的要点。...

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052025-06

科学教育改革前沿：南京师范大学任红艳教授来我校讲学

（化材学院 杨佳）5月28日，南京师范大学任红艳教授应邀来我校讲学，在花津校区礼勤楼702会议室作题以“道法自然 反本开新——和安徽师大学同学的交流”为报告题目，带来了一场精彩分享。本次学术活动由化材学院孙影教授主持，化学教学论教师、化学教育专业研究生、2022级优师计划本科生共同参与。讲座开始，任红艳老师以《道德经》开篇，将自身丰富的研究与实践经验与国内外优秀文化深度融合，深入阐述科学教育改革相关理念与方法。...

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052025-06

科学教育改革前沿：教育部基础教育化学教学指导专委会副主任、特级教师夏建华来我校讲学

（化材学院 黄子彤）5月27日，教育部基础教育化学教学指导专委会副主任、特级教师夏建华应邀来我校讲学，在花津校区礼勤楼702会议室作题为《深度学习：让知识承载素养发展的功能价值》的专题报告。本次学术活动由化材学院孙影教授主持，化学教学论教师、化学教育专业研究生共同参与。讲座开始，夏建华老师系统阐述了“深度学习”的理念内涵与实践路径，指出要有素养导向的学习目标，通过引领性学习主题、化学实验为主的多种探究活动，...

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052025-06

科学教育改革前沿：宣城市化学教研员、正高级教师徐泓来我校讲学

（化材学院 黄子彤）5月27日，宣城市化学教研员、正高级教师徐泓应邀来我校讲学，在花津校区礼勤楼702会议室作题为《中学化学试卷评析的理论与方法》的专题报告。本次学术活动由化材学院孙影教授主持，化学教学论教师、化学教育专业研究生共同参与。讲座伊始，徐泓老师分享了试题情境质量评估框架，强调“会评题”是“命好题”的前提，对试卷进行评析是提供命题质量、优化命题技术的重要保证。接着，他立足新课标理念与科学教育发展前沿，...

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052025-06

科学教育改革前沿：中国科学技术大学附属中学正高级教师戈益超来我校讲学

（化材学院 黄子彤）5月27日，中国科学技术大学附属中学正高级教师戈益超应邀来我校讲学，在花津校区礼勤楼702会议室作题为《中学化学高效教学的探索和实践》的专题报告。本次学术活动由化材学院孙影教授主持，化学教学论教师、化学教育专业研究生共同参与。讲座伊始，戈益超老师回顾了我国基础教育改革历程，特别是具有深远影响的第八次课程改革特征，并深刻指出当前教育已全面迈入新课标、新教材、新评价相互兼容的新时代。戈老师系统讲解了“...

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042025-06

复旦大学田传山教授来我校讲学

2025年6月3日，复旦大学田传山教授应邀来我校讲学。报告会在花津校区礼勤楼702室举行，由化材学院陈道勇教授主持，化材学院部分师生参加了此次报告会。田传山教授作了题为“面向追踪界面能量转移微观路径的非线性光谱学方法”的学术报告。田教授首先阐述了发生在物质界面上的量子限制效应和邻近效应带来了许多新奇物理、化学现象，极大丰富了我们对物性调控的手段。因此，发展界面敏感的原位探测和调控方法，是阐明界面器件微观机制、...

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032025-06

中国矿业大学焦明之副教授来我校讲学

2025年5月30日，中国矿业大学焦明之副教授应邀来我校讲学。报告会在花津校区礼勤楼702室举行，由安徽师范大学党委常委、副校长高峰教授主持，化材学院部分师生参加了此次报告会。焦明之副教授作了题为“MEMS半导体气体传感器及传感阵列研究”的学术报告。焦副教授首先介绍了随着物联网、智能设备和环境监测需求的快速增长，MEMS半导体气体传感器因其微型化、高灵敏度和低功耗的特点，成为气体检测领域的重要技术。随后，焦副教授详细阐述了其课题组合成了多种高灵敏度和良好选择性的半导体气敏材料，...

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032025-06

安徽医科大学王咸文教授来我校讲学

2025年5月30日，安徽医科大学王咸文教授应邀来我校讲学。报告会在花津校区礼勤楼702室举行，由安徽师范大学党委常委、副校长高峰教授主持，化材学院部分师生参加了此次报告会。王咸文教授作了题为“铜基纳米酶：组织损伤修复新策略”的学术报告。王教授首先从临床视角出发，概述了组织损伤及其修复过程所面临的严峻挑战，指出当前临床急需安全、高效、智能的促修复策略和药物，以应对复杂的病理过程和治疗需求。随后，王教授引出课题组的研究核心：...

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