学工动态
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312025-03
陵园寄哀思怀古，团建砺初心致远——化材学院24级学生户外拓展团建活动
本网讯（化材学院许研）3月26日下午，化材学院24级辅导员王芳、杨洋组织各班班委前往芜湖烈士陵园，开展户外拓展团建活动，旨在通过参观学习、祭扫英烈、重温誓词等形式，缅怀革命先烈，传承红色基因，增强团组织的凝聚力和战斗力，提升青年团员的思想政治觉悟。活动伊始,师生们参观了革命烈士纪念馆。馆内，珍贵的历史图片、文献资料以及革命实物，生动再现了芜湖地区近现代史上波澜壮阔的革命历程。从安徽省第一任省委书记王步文烈士，...
032025-03
以劳动淬炼成长 用实践书写青春——2023级化学(师范)专业开展劳动实践课程
为全面落实新时代劳动育人要求，引导学生树立正确劳动观，2023级化学（师范）专业开展为期一周的劳动实践课程，通过动员大会、实践开展与总结大会的完整闭环，推动劳动教育走深走实，让学生在躬身实践中收获成长。动员大会：点燃劳动热情，凝聚行动共识2月20日，专业各班级在教学楼召开劳动实践课动员会。辅导员王霞结合前人“耕读并重”的故事，阐释劳动教育对人格塑造、能力提升的重要意义。会上布置了劳动课的相关安排，重点强调了安全保障和纪律要求。...
252025-02
【护航计划在行动】2023级化学工科专业召开新学期“开学第一课”主题班会
为充分做好本学期的开学工作，明确新学期的奋斗目标，营造良好学习氛围，提高学生安全意识，2月20日，2023级化学工科专业在晚自习教室开展了新学期“开学第一课”主题教育班会。会上，辅导员梁成老师首先强调各位同学要及时转变生活节奏，调整作息与生物钟，培养良好的生活习惯。在心理调适方面，希望同学们在遇到困难和挫折时，要勇敢面对，及时寻求帮助，以积极的心态迎接新学期；其次，希望各位同学树立目标，合理规划时间，要端正学习态度，...
252025-02
【护航计划在行动】2024级工科专业召开新学期“开学第一课”主题班会
本网讯（化材学院 吕欣晨）为助力同学们高效完成假期到校园生活的过渡，现围绕状态调整、目标规划、安全意识强化三大维度，系统推进新学期适应性行动，2月18日-21日下午，辅导员王芳在行知楼2010104教室先后召开了以“学风筑基，习惯领航”为主题的“开学第一课”主题班会，2024级工科专业全体学生参加。班会伊始，王芳老师基于期末考试各门课程的成绩、绩点和班级的挂科率数据，综合案例进行了分析，指出期末考试不仅是对同学们一学期学习成果的检验，...
242025-02
【护航计划在行动】2023级化学（师范）专业召开新学期“开学第一课”主题班会
本网讯(段雨含)新学期刚开学，为了促进学生发展发展，辅导员王霞于2025年2月20日在行知楼七号楼各班教室，开展了“开学第一课”主题班会，全体学生参会。会议伊始，辅导员王霞向学生们阐述了学风建设对个人成长和班级发展的重要意义，鼓励学生新学期树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。同时，辅导员也给同学们提出部分学习建议，如制定学习计划时，充分考虑课程安排、个人兴趣和未来职业规划，将大目标分解为小目标，或者建立学习小组，...
242025-02
2022级化工专业召开新学期“开学第一课”主题班会
本网讯（化材学院 汤雷）2025年2月17日化材学院化学工程与工艺专业在2010606教室由辅导员朱梦茹老师组织开展了开学第一课主题班会，为同学们新学期的学习和生活注入动力、指引方向。班会伊始，辅导员朱老师以近期校园及周边发生的真实安全事件为切入点，让同学们深刻认识到安全问题的复杂性和严峻性。在交通安全板块，辅导员结合校园周边交通状况，强调了遵守交通规则的重要性，提醒同学们在骑行电动车时务必佩戴头盔，过马路要走人行横道等。...
212025-02
【护航计划在行动】2022级材料化学专业召开“开学第一课”主题班会
2025年2月21日上午，2022级材料化学专业在2070201教室召开了开学第一课——就业选择与职业发展路径主题班会。本次班会由辅导员李汝老师主持，旨在为同学们的未来发展提供清晰的规划与指导，助力同学们在人生的关键节点做出明智选择。班会伊始，李老师剖析了材料化学专业的行业现状与发展趋势。从市场规模增长到国家战略需求，从技术创新突破到人才需求分析，李老师详细解读了材料化学专业在生物医用材料、高性能复合材料、新能源材料等前沿领域的广阔前景，...
202025-02
【护航计划在行动】2024级化学（师范）专业召开“开学第一课”主题班会
为深入推进大学生护航行动计划，扎实做好新学期学生教育工作，引导同学们尽快融入新学期的学习生活，2月18日晚，在行知楼2010303和2010304教室，辅导员杨洋为2024级化学师范专业全体学生召开了以“龙去蛇来新春到，奋楫笃行谱新篇”为主题的“开学第一课”主题班会。辅导员首先就第一学期期末考试成绩进行了分析，根据各门课程的成绩分布、各班级成绩的整体情况，提醒同学们比对和审视自己的考试成绩，明确自己的学习短板和后期的努力方向。...