为进一步深化当代大学生对“八荣八耻”内涵认识,培养大学生树立正确的社会主义荣辱观,2006年5月9日晚,化材学院06级二大班在教学楼1107教室举行了以“树立社会主义荣辱观,做社会主义‘四有’新人----谈大学生如何践行‘八荣八耻’”的主题讲座。 本次讲座由校关工委袁起何老师主讲。袁老师系统而具体的讲述了“八荣八耻”所提出的历史背景、现实意义以及当代大学生该如何践行“八荣八耻”等问题;同时,结合当前社会的一些不良现象——如信仰的迷失,荣辱观念的模糊与淡薄等,指出了在当代大学生中树立社会主义荣辱观的必要性与迫切性,分析了在践行社会主义荣辱观的过程中大学生所应肩负的使命;最后,袁老师希望同学们能够树立起社会主义荣辱观,争做新时代的“四有”新人,将自己的理想与祖国的未来联系在一起,做一个高尚的人,一个有理想的人,一个脱离了低级趣味的人,并为自己作出一个合适自己的职业生涯规划。 此次讲座给同学们带来了深刻的影响和深入的思索,使同学们的思想得到了升华,灵魂得到了净化,同学们受益非浅,纷纷表示要以自己的实际行动去践行“八荣八耻”。( 化材学院团委通讯组:闵婷婷 )
为进一步深化当代大学生对“八荣八耻”内涵认识,培养大学生树立正确的社会主义荣辱观,2006年5月9日晚,化材学院06级二大班在教学楼1107教室举行了以“树立社会主义荣辱观,做社会主义‘四有’新人----谈大学生如何践行‘八荣八耻’”的主题讲座。
本次讲座由校关工委袁起何老师主讲。袁老师系统而具体的讲述了“八荣八耻”所提出的历史背景、现实意义以及当代大学生该如何践行“八荣八耻”等问题;同时,结合当前社会的一些不良现象——如信仰的迷失,荣辱观念的模糊与淡薄等,指出了在当代大学生中树立社会主义荣辱观的必要性与迫切性,分析了在践行社会主义荣辱观的过程中大学生所应肩负的使命;最后,袁老师希望同学们能够树立起社会主义荣辱观,争做新时代的“四有”新人,将自己的理想与祖国的未来联系在一起,做一个高尚的人,一个有理想的人,一个脱离了低级趣味的人,并为自己作出一个合适自己的职业生涯规划。
此次讲座给同学们带来了深刻的影响和深入的思索,使同学们的思想得到了升华,灵魂得到了净化,同学们受益非浅,纷纷表示要以自己的实际行动去践行“八荣八耻”。( 化材学院团委通讯组:闵婷婷 )
添加者:余妍霞 | 添加日期:2007-05-21 | 审核者:史铁杰 | 审核日期:2007-05-21 | 点击:941
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