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【行走的思政课】科普课堂趣味多 童心飞扬乐成长——安徽师范大学“化润童心,暑伴成长”实践团队多彩课程进行时

  日期:2026-07-22 作者:张诗怡 点击数:

继第一周的顺利结课后,安徽师范大学化学学院赴芜湖“化润童心,暑伴成长”实践团队暑期课堂第二周的课程正火热开展中。7月20日,志愿者们精心打磨的系列课程陆续与孩子们见面,自然科普、英文歌唱、化学实验等多元课堂陆续开展,为少年儿童带来了一场知识与乐趣交织的暑期学习之旅。

自然科普课堂:探秘万物,点亮好奇心

在自然科普课上,志愿者化身“自然引路人”,带领孩子们走进奇妙的科学世界。课堂上,老师以生动形象的讲解和精美的图文展示,向孩子们介绍大自然的奥秘。面对老师的提问,孩子们热情高涨,纷纷举手踊跃回答。一双双明亮的眼睛里闪烁着求知的光芒,童言童语中迸发出令人惊喜的想象力与观察力。课堂气氛活跃而有序,孩子们在问答互动中渐渐建立起探索自然的兴趣与自信。

英文歌唱课堂:音符作伴,快乐学英语

英文歌唱课则为孩子们带来了别样的学习体验。志愿者老师将钢琴搬进教室,以音乐为桥梁,把英语学习融入欢快的旋律之中。课堂上,孩子们围拢在老师身边,跟着琴声轻声哼唱英文歌曲。从单词发音到旋律节奏,老师在弹奏中耐心引导,孩子们在歌唱中大胆开口。音乐消除了对陌生语言的畏难情绪,教室里琴声悠扬、歌声朗朗,孩子们在轻松愉悦的氛围中感受着语言与艺术的双重魅力。

化学趣味实验:动手实践,点燃科学梦

化学趣味实验课广受孩子们的喜爱。下午时分,志愿者带领孩子们开展安全有趣化学的小游戏。孩子们绘制在纸上的色彩变化以及一个个神奇的现象在眼前呈现,引来阵阵惊叹。在志愿者的指导下,孩子们亲手操作、仔细观察,在动手实践中感受科学的神奇与严谨。实验不仅满足了孩子们的好奇心,更在他们心中种下了探索科学的小小种子。

从自然探秘到音乐徜徉,从实验操作到心灵陪伴,“化润童心,暑伴成长”实践团队正以饱满的热情和精心的准备,陪伴孩子们度过一个充实而难忘的暑假。接下来,团队将继续打磨阅读、心理、美术等系列课程,秉持趣味教学理念,在轻松鲜活的课堂中持续传递科学知识与人文温暖。