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042025-12
【护航计划在行动】化材学院24级应化和新能源专业开展“青春守护站”冬季安全主题班会
随着冬季来临,季节性安全风险增多。近日,化材学院24级应化和新能源专业分别于12月2、3日在行知楼集中组织召开了大学生冬季安全主题班会,围绕宿舍消防、交通安全、电诈防范、情感教育与生命教育五大板块,全方位增强学生安全意识,筑牢校园安全屏障,会议由辅导员王芳老师主持,全体同学参加。宿舍消防攻坚战。学生宿舍作为人员密集场所,冬季消防安全尤为重要,班会通过真实火灾案例警示片,重点讲解宿舍违规电器,如热得快、电煮锅等存在巨大风险,...
022025-12
22化工召开冬季安全护航、情感润心、反诈同行主题班会
本网讯(化材学院 朱梦茹)为进一步强化大学生安全防范意识,引导学生树立健康情感观念,提升识骗防骗能力,2025年12月1日晚,辅导员朱老师在2010407教室召开 “冬季安全 + 情感教育 + 反诈宣传” 三位一体主题班会。2022级化工专业全体学生参加。本次班会以 “安全护航、情感润心、反诈同行” 为核心,通过案例分析、互动讨论、情景模拟等多种形式,为22化工学生送上了一堂内容丰富、针对性强的成长必修课。冬季是安全事故的高发期,...
022025-12
22应化开展“寒冬筑安全,青春护成长”冬季安全教育主题班会
随着气温逐渐降低,为增强学生冬季安全意识,筑牢校园安全防线,12月1日晚上七点,22应化在行知楼1号楼407教室举办“温暖过冬,安全相伴”冬季安全教育主题班会。2022级应用化学全体学生及辅导员朱老师共同参加了本次活动,会议由辅导员朱老师主持。班会围绕冬季校园生活中常见的安全隐患展开,内容涵盖消防安全、交通安全、用电安全、防范诈骗及健康防护五大方面。朱老师结合近期高校发生的安全案例,通过图文并茂的PPT展示,深入浅出地讲解了宿舍违规电器的危险性、...
272025-11
【护航计划在行动】化材学院开展2026届毕业生就业指导暨考研慰问会
为切实做好2026届毕业生考研就业工作,11月26日下午,化材学院在理科大楼报告厅召开2026届毕业生就业指导暨考研慰问会,学院党委书记梁齐军、院长庄桂林、党委副书记芮先红、副院长陈郑、毕业班辅导员及2026届全体毕业班学生参加会议,会议由芮先红主持。芮先红详细分析了本年度就业形势,简要介绍了学院2026届毕业生就业现状,希望大家清晰认识形势,理性规划职业生涯,精心备考,全力冲刺,争取交上一份满意的答卷。庄桂林结合工作和自身实际为同学们上了一场关于考研就业的形势与政策课,...
272025-11
化材学院2025级应用化学1班召开期中学情分析会
本网讯(化材学院)为筑牢校园安全防线、优化学风建设、明确学业方向,11月24日,化学与材料科学学院2025级应用化学1班于行知楼1号楼503教室召开期中学情分析会。会议由班长张博和学习委员乔晨熙共同主持,班级全体同学参加。会议伊始,张博围绕校园安全与日常管理作专题宣讲,结合校园实际场景,重点强调了人身安全、财产防护等方面的注意事项,并就课堂纪律、学业任务落实等提出明确要求,引导同学们增强安全意识和自律观念,夯实班级发展基础。...
252025-11
【护航计划在行动】化材学院举办“一站式”学生社区系列活动之师生足球友谊赛
为深化“一站式”学生社区育人功能,搭建师生平等交流、双向互动的坚实桥梁,11月22日下午,化学与材料科学学院“一站式”学生社区系列活动之师生足球友谊赛在北体足球场精彩开赛。学院刘业、芮先红、李忠原、王华、梅冠东等老师与学院足球队学生们同场竞技、挥洒汗水,以足球为媒凝聚师生合力,在绿茵场上共同书写团结奋进、朝气蓬勃的校园育人篇章。秋日微凉的天气丝毫未减双方的竞技热情与拼搏斗志。赛场上,师生球员们默契配合、...
252025-11
2025级新能源2班成功举办“学习党的二十届四中全会精神”主题团日活动
为深入贯彻党的二十届四中全会精神,引导广大青年学生准确把握国家发展大局与时代使命,11月24日晚自习,2025级新能源2班在行知楼1号楼308教室成功举办“学习党的二十届四中全会精神”主题团日活动。本次活动由班级团支书任雨静同学主持并主讲,全班同学积极参与,共同围绕“十五五”规划建议的核心要义展开系统学习与深入交流。活动中,任雨静以清晰的逻辑和生动的语言,带领大家全面梳理了党的二十届四中全会主要内容。她指出,全会围绕推进中国式现代化作出了一系列战略部署,...
242025-11
【护航计划在行动】2023级化学工科专业召开“心向阳光,拥抱成长”心理健康主题班会
为切实关注学生心理健康,帮助大三学子平稳应对学业关键期与成长新阶段的双重挑战,11月21日-24日,2023级化学工科专业以班级为单位,分别召开“心向阳光,拥抱成长”心理健康主题班会。班会由辅导员梁成主持,全体学生参会。班会伊始,辅导员结合大三上学期的阶段特性,从多维度梳理学生可能面临的心理困扰:学业上,专业课程难度提升、考研备考规划起步、实习就业压力初显;生活中,宿舍成员相处摩擦、人际交往沟通障碍,以及部分学生的情感问题,...
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